Oscar, jo l'he puntuat per fer una prova i no he tingut cap problema. També m'he enviat per email el qüestionari i tampoc em dóna problemes. No sé què pot haver passat. en qualsevol cas, no és obligatori puntuar el joc pero així puc saber si us ha agradat o no. Prova de jugar-hi i ja després intentes tornar a puntuar.
Hola Espe! Sóc Meylin. En el formulari només es pot puntuar. No es pot posar nom. He fet la puntuació i l'he enviat sense el meu nom. Com sabràs quin és el meu?
Iniciam el conte " Dels Músics de Bremen " . Amb aquesta història volem treballar diferents aspectes que us anirem redactant en aquesta nova entrada. Des de el plaer per la lectura i les històries fantàstiques, el treball de diferents continguts com: el volum, l'ombra, les onomatopeies, els valors de l'amistat... Tot un recull d'activitats que de manera globalitzada ens ajudaran a treballar molts d'aspectes. Introducció al conte. Per introduir el tema ho farem de la següent manera. Primer de tot partirem dels coneixements previs que tenen els nins sobre la paraula " Bremen". Farem una primera ronda de possibles respostes. A partir de les seves idees anirem donant respostes o altres idees per anar concretant de què es tracta. Després de raonar i veure que Bremen és una ciutat d'Alemanya. Conèixer la seva localització al mapa del món i visualitzar algunes fotografies sobre la ciutat, introduïm un nou co...
DIFERENTS ACTIVITATS REALICIONADES AMB AQUESTA FESTA: FER LA RECEPTA DELS BUNYOLS A L'AULA I ESCRIURER-LA, VEURE FER BUNYOLS, ESCRIURE CANÇÓ, MENJAR-LOS I DIBUIX EN APRENENTATGE COOPERATIU.
EL TREBALL COOPERATIU ÉS UNA EINA D'APRENENTATGE EN LA QUAL ELS ALUMNES S'ORGANITZEN EN PETITS GRUPS PER TREBALLAR JUNTS AMB LA INTENCIÓ D'ACONSEGUIR METES I OBJECTIUS COMUNS. A CLASSES MOLT NOMBROSES VA MOLT BÉ. EN ELS NOSTRES CASOS PER ORGANITZACIÓ ENS VA IDEAL!. AIXÍ QUE ... DESPRÉS DE PASSAR L'ESTIU, DE COMENÇAR UN NOU CURS, DE TENIR NOUS COMPANYS. DE SER GRUPS FORMATS PER 30 MEMBRES, JA ÉS HORA DE COMENÇAR A RETOMAR EL TREBALL COOPERATIU. ENCARA QUE A LA NOSTRA ETAPA D'INFANTIL JA VAREN FER I TREBALLAR MOLT EN TREBALL COOPERATIU ANAM A FER MEMÒRIA DE QUINES COSES TREBALLAM, COM S'ORGANITZA, QUINS CÀRRECS HI HA, QUINES COSES MILLOR NO FER.... PER XERRAR DEL TEMA HO FAREM MITJANÇANT UNA DINÀMICA " LA DINÀMICA DE LA TERANYINA" UNA VEGADA EXPOSATS ELS NOSTRES RECORDS ANAM A PREPARAR ELS NOUS EQUIPS DE TREBALL COOPERATIU. A L'AULA, PER PODER ANOMENAR ELS EQUIPS DE TREBALL COOPERATIU, PRIMER HEM DE DECIDI...
buenas, en el cuestionario solo tienes que puntuar la propuesta del 1 al 10 sin subir ningún archivo.
ResponEliminaNo deixa puntuar, em sap greu!!!!Gràcies!!! Sóc N'Oscar. Una aferrada!!!
ResponEliminaOscar, jo l'he puntuat per fer una prova i no he tingut cap problema. També m'he enviat per email el qüestionari i tampoc em dóna problemes. No sé què pot haver passat. en qualsevol cas, no és obligatori puntuar el joc pero així puc saber si us ha agradat o no. Prova de jugar-hi i ja després intentes tornar a puntuar.
ResponEliminaJa está Gràcies Espe, sóc N'Oscar
ResponEliminaHola Espe!
ResponEliminaSóc Meylin.
En el formulari només es pot puntuar. No es pot posar nom. He fet la puntuació i l'he enviat sense el meu nom. Com sabràs quin és el meu?
HOLA ESPE, SOY ANGEL ALVAREZ, YA HEMOS HECHO EL JUEGO DE EMOCIONES Y VALORADO EL JUEGO, SIENTO NO HABER ESCRITO ANTES. SALUDOS.
ResponEliminaGraciès Àngel. Perfecte.
ResponElimina