MATEMÀTIQUES 5 DE JUNY

Escrita per -
Bon dia nines i nins de 4t!!!

Avui us heu de llegir la teoria sobre eixos de simetria i després fer el formulari!!






Comentaris

  1. Unknown5 de juny del 2020, a les 8:40

    Hola marilen me posa,que el nom te que se un numero I si o deix axis no en deixa acabaro

    ResponElimina
  2. Unknown5 de juny del 2020, a les 8:56

    Hola Marilen al formulari em diu que al nom tenc que posar números o podràs mirar per favor. JORGE

    ResponElimina
  3. Unknown5 de juny del 2020, a les 9:11

    Marilen puc posar el numero de llista

    ResponElimina
  4. Gerard5 de juny del 2020, a les 9:39

    Bon día, quan poso el nom al formulari em diu que la resposta ha de ser un número.

    ResponElimina
  5. Aina Coll Alorda5 de juny del 2020, a les 9:48

    Hola Marilén, en el formulari quan pos el nom hem diu que ha de ser un nombre.
    Grácies.

    ResponElimina
  6. Unknown5 de juny del 2020, a les 10:02

    Bon dia som n'Alex no puc enviar questionari per que diu possar numero a on havien de possar nom i llinatges gracies

    ResponElimina
  7. Gerard5 de juny del 2020, a les 10:57

    Com que soc el número 14 he posat 14 al nom.

    ResponElimina
  8. Espe Salas5 de juny del 2020, a les 11:26

    Hola classe!!!! crec que ja està arreglat perquè m'he enviat el formilari i l'he fet sense problemes, posant el meu nom.

    ResponElimina

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

CONTE: ELS MÚSICS DE BREMEN

Escrita per -
Imatge
Iniciam el conte " Dels Músics de Bremen " .  Amb aquesta història volem treballar diferents aspectes  que us anirem redactant en aquesta nova entrada.  Des de el plaer per la lectura i les històries fantàstiques, el treball de diferents continguts com: el volum, l'ombra, les onomatopeies, els valors de l'amistat... Tot un recull d'activitats que de manera globalitzada ens ajudaran a treballar molts d'aspectes. Introducció al conte. Per introduir el tema ho farem de la següent manera. Primer de tot partirem dels coneixements previs que tenen els nins sobre la paraula " Bremen". Farem una primera ronda de possibles respostes. A partir de les seves idees anirem donant respostes o altres idees per anar concretant de què es tracta. Després de raonar i veure que Bremen és una ciutat d'Alemanya. Conèixer la seva localització al mapa del món i visualitzar algunes fotografies sobre la ciutat, introduïm un nou conte d'ombres, "
Més informació