MATEMÀTIQUES 9 DE JUNY
Hola nines i nins de 4t!!
Ara ja podeu fer el formulari, pensau a fer les operacions al quadern!!!
CONTE: ELS MÚSICS DE BREMEN
Iniciam el conte " Dels Músics de Bremen " . Amb aquesta història volem treballar diferents aspectes que us anirem redactant en aquesta nova entrada. Des de el plaer per la lectura i les històries fantàstiques, el treball de diferents continguts com: el volum, l'ombra, les onomatopeies, els valors de l'amistat... Tot un recull d'activitats que de manera globalitzada ens ajudaran a treballar molts d'aspectes. Introducció al conte. Per introduir el tema ho farem de la següent manera. Primer de tot partirem dels coneixements previs que tenen els nins sobre la paraula " Bremen". Farem una primera ronda de possibles respostes. A partir de les seves idees anirem donant respostes o altres idees per anar concretant de què es tracta. Després de raonar i veure que Bremen és una ciutat d'Alemanya. Conèixer la seva localització al mapa del món i visualitzar algunes fotografies sobre la ciutat, introduïm un nou co...
Hola soc na Laís . Avui es l'aniversari del meu gérma Guillem . Fa 4 anys
ResponEliminaHola. Som na Marilén. Dóna-li els molts d'anys!!
EliminaFelicidades de parte Ari c.
ResponEliminaHola, soy la mama de Ari.. Podrías poner ejercicios de las arañas pero en impar, gracias
ResponEliminaHola. En el formulario hay dos arañas con números pares y con dos impares. No entiendo lo que me quieres pedir. ¿Podrías especificar un poco más para ayudarte? Gracias.
Elimina